lunes, 13 de mayo de 2013


HUERTO ESCOLAR


El huerto escolar me parece enormemente beneficioso para los escolares ya que mediante el mismo los niños aprenden a producir alimentos sanos y cómo deben ser empleados en una nutrición adecuada. El mejor modo de lograrlo es si los productos frescos de la huerta -como frutas y verduras- se emplean en un comedor escolar ya existente en el centro y que proporcione el grueso de la dieta diaria de los alumnos.

Además, los huertos escolares también contribuyen a la educación medioambiental y al desarrollo individual y social, al añadir una dimensión práctica. También sirven para reforzar materias básicas del aprendizaje como la lectura, la escritura. la biología y la aritmética.

El vivo reflejo de nuestra sociedad actual... triste pero cierto... donde mayores recortes se están haciendo es en lo más importante para los ciudadanos: sanidad y educación... esperemos que esto pare algún día....

lunes, 29 de abril de 2013

¡Un poco de Inglés!

Todos sabemos que saber inglés es muy importante, por ello en esta página podrás encontrar recursos de distintas áreas trabajados en inglés, está enfocada a 5º y 6º de Primaria. En ella podrás encontrar diversas actividades para trabajar.
http://navegandoporelingles.webnode.es/


¿Qué debo comer?

Se trata de un entorno donde se intenta enseñar a los más pequeños lo importante de una vida sana a trevés de una alimentación saludable acompañada de un ejercicio diario. Se expone información básica, se pueden ver vídeos de recetas sanas y divertidas y realizar actividades para interiorizar lo aprendido.

http://la-alimentacion-de-los-peques.webnode.es/


¡Animales!

¿Buscas un espacio donde trabajar con tus alumnos actividades, juegos, ejercicios creación de mapas conceptuales y mucho más?, esta web es tu sitio, en ella podrás trabajar con tus alumnos de manera divertida y dinámica mientras aprenden , es 100% online. ¡Te invitamos a probarla!
http://educacionprimaria-2-0.webnode.es/


Acoso escolar


Acoso escolar: ¿en qué estamos fallando?

Esa es la pregunta que nos deberíamos de hacer todos, no solo como padres, sino también como sociedad: en qué estamos fallando para que nuestros propios hijos sean capaces de manipular la mente de otro hasta tal punto que la única salida que encuentre esa víctima sea la de acabar con su vida para así poder sentirse bien y a salvo. Los casos debullyingson cada vez más graves y preocupantes... ¿Estamos creando una generación intolerante? ¿Dónde está el problema: en la educación o en la permisividad de los padres?
 Ante cualquier problema, únicamente se escucha “solo son niños” y “se estaban divirtiendo, pero sin maldad”, pero estas palabras parecen solo dar carta blanca a sus acciones.
Personalmente, creo que la falta de respeto hacia los demás; alabando y mimando únicamente el “yo” y el “mío”, donde todo “me la sopla”, pero donde todos se entienden, llegando a desencadenar actitudes grupales en las que se persigue aquello o aquellos que son diferentes, objetivos fáciles para la burla o mofa, mermando la autoestima y la personalidad de los que no siguen sus normas, o de los que ellos creen que no merecen seguirlas.
Seguro que son muchos los que dicen, “es hora de reflexionar sobre lo que ha pasado”, pero ahora, tras una nueva víctima, no caben las reflexiones. Los cambios de actitud han de llegar ya, no mirar hacia otro lado, no restar importancia a lo que se cree una chiquillada, respetar y ser respetado. Eso es lo que importa...

martes, 23 de abril de 2013

Día del libro



Leer para obtener una información precisa: la búsqueda de un número de teléfono, la consulta del periódico para encontraren qué cine, a qué hora se proyecta la película, la consulta de un diccionario , en una enciclopedia, en Internet, para saber, para viajar, para leer...........
La lectura es el camino hacia el conocimiento y la libertad. Ella nos permite viajar por los caminos del tiempo y del espacio, y conocer la vida, el ambiente, las costumbres, el pensamiento y las creaciones de los grandes hombres que han hecho y hacen la historia.
La lectura implica la participación activa de la mente y contribuye al desarrollo de la imaginación, la creatividad, enriquece el vocabulario como la expresión oral y escrita.
Desde el punto de vista psicológico ayuda a comprender mejor el mundo como a nosotros mismos, facilita las relaciones interpersonales , su desarrollo afectivo, moral y espiritual y en consecuencia, la capacidad para construir un mundo mas justo y más humano.

  • Cómo estimular a nuestros alumnos a que adquieran el hábito de la lectura?

  1. Sensibilizarlos como modelos de lectura . El niño / adolescente debe palpar  el objetivo de lo que se le asigna para leer, se le dice: “  es para tu conocimiento, para cultivar la inteligencia, tu personalidad, para que te sientas más seguro...en fin para que evites que te metan un dedo en el ojo!, para que desarrolles el sentido común.
  2. La lectura debe realizarse en forma natural y agradable, sin prisa ni angustia, sin evaluación, sin corrección, sin descalificación.... no puede significar una obligación y menos un castigo.
  3. Deben utilizarse lecturas interesantes, atractivas, ( cuentos, fábulas, poesías......)
  4. El tiempo de lectura lo establece el niño/ adolescente.”Es preferible que quede con hambre y no saturado”.
  5. Debe leerse en forma dinámica , con apoyo de un grabador para modelar el modo y el ritmo y así favorecer la comprensión como la discriminación adecuada de las palabras del texto. Cuanto mas de prisa se lee, más fácilmente se agrupan las palabras para su comprensión. . El peor enemigo de la lectura es el temor y la lentitud, para ello debe considerarse esta actividad como algo divertido.

Día del libro

Hoy, día 23 de abril se celebra el día del libro. Hay numerosos eventos con respecto a este día tan especial. Un ejemplo de ello, es la celebración del día de Sant Jordi, en Barcelona, donde se reivindica la cultura catalana y para ello, la familias compran libros para regalárselos a sus familiares y amigos.
A continuación les dejamos una página donde tienen un poco de información sobre el día del libro:

sábado, 20 de abril de 2013

Web de interés

¡Buenas tardes! Hoy queremos enseñarles una página web destinada a alumnos de segundo ciclo de primaria. En esta páginas podéis encontrar diferentes actividades, evaluaciones, pasatiempos... todo ello relacionado con los seres vivos. Esperamos que les guste. Un saludo

http://cms.el-paraiso-de-los-numeros2.webnode.es/

martes, 2 de abril de 2013

Día Mundial de concienciación del autismo

                                   Hoy 2 de abril se celebra del Día Mundial de
                                  Concienciación sobre el autismo

El autismo es una discapacidad permanente del desarrollo que se manifiesta en los tres primeros años de edad.
La Asamblea General de las Naciones Unidas, en su línea de promover los derechos y el bienestar de los niños con discapacidades de desarrollo, declaró por unanimidad el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo para poner de relieve la necesidad de ayudar a mejorar las condiciones de vida de los niños y adultos que sufren este trastorno.

domingo, 17 de marzo de 2013

Maestros suspendidos

Hace pocos días saltó la noticia de que en unas oposiciones de maestro de primaria donde el 86% suspendió en la prueba de conocimientos, algunas de las preguntas que se planteaban eran: ¿Qué tipo de animal es una gallina? a lo que respondieron un mamífero. No sabían diferenciar entre basta y vasta, muchísimas faltas de ortografía... A continuación les pongo un link sobre la noticia, y les hago una pregunta ¿Creen que el sistema de oposiciones actual es el correcto?¿Cómo lo haría ustedes?

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2013/03/13/actualidad/1363202478_209351.html

miércoles, 13 de marzo de 2013

¡Aprender jugando!

Hoy quería recomendarles esta página. En ella los niños podrán divertirse a la vez que aprenden:
http://childtopia.com/index.php?newlang=spa
Hay un montón de actividades, juegos educativos online, manualidades ...
¡Buenas tardes!


jueves, 7 de marzo de 2013

CAMPAÑA PARA ESCRIBIR MEJOR


Navegando por la red hemos encontrado esta imagen que resume los errores ortográficos que se suelen tener a la hora de la escritura tanto los alumnos como los adultos.




miércoles, 6 de marzo de 2013

Código QR Code


¡ YA TENEMOS CÓDIGO QR!

El QR Code es un sistema para almacenar información en una matriz de puntos como un código de barras pero en dos dimensiones. Es tipo de código puede ser leído por el móvil, solo tenemos que abrir la aplicación y apuntar con nuestra cámara del móvil al código QR, el cual una vez capturado nos abrirá el navegador enlazándonos con nuestro blog.

lunes, 4 de marzo de 2013

¡Educación de calidad ya!

La educación pública no es importante, es necesaria. Obligatoria y gratuita.
Creemos que todas las personas deberían ver este vídeo y asi también apoyamos esta campaña promocional de la educación pública.
¡Hay que defenderla!
http://www.youtube.com/watch?v=1dr1ym1Y6YU

CEIP Aguamansa




http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceipaguamansa/

¡Buenos días!, tras una charla que hemos recibido en la asignatura de Acción tutorial consideramos que es de gran interés la forma en la que trabajan las matemáticas en este centro. Nada que ver con las matemáticas tradicionales, en estas los niños se implican y juegan con ellas. De esta forma aprenden divirtiéndose, además otra de las características que nos ha llamado la atención es como los niños mas avanzados ayudan a otros a comprender las matemáticas. La página posee recursos, juegos y videos de demostración, muy recomendada.

domingo, 3 de marzo de 2013

Libros para niños

Les invito a conocer a una escritora tinerfeña, su nombre es Isabel Medina. Esta escritora se dedica a escribir libros para adultos pero sobre todo para niños. Tiene diversos libros publicados y de diferentes estilos: narrativa infantil, poesía infantil, teatro infantil, ensayo infantil, poesía, novela y ópera.
La mayoría de sus libros están inspirados en la temática relacionada con Canarias. Les dejamos su página web y les animamos a que lean sus libros y se los recomienden a sus alumnos, hijos, amigos...

Deportes en Inglés

Les presentamos una idea que nos parece interesante para los alumnos. En este caso está vinculado a la asignatura de inglés pero también educación física. Esta actividad consiste en que los alumnos realicen un vídeo de un deporte que les gusten o que practiquen. Tendrán que explicar el deporte en inglés y si se desea se puede subtitular.
A continuación, les mostramos un ejemplo de ello.



La clave es la constancia


 Los niños deben dedicar un tiempo de estudio y realización de deberes diarios, son los adultos encargados de ellos quienes deben fomentar que se acostumbren a dedicarle tiempo diario. Para un niño de primaria de media hora a una hora sería un tiempo razonable. 
Para poder aprender se requiere asimilar y luego memorizar. Esto se realiza a través de la repetición de contenidos. Un consejo ante la falta de concentración y falta de técnica adecuada se puede conseguir mediante la lectura, subrayado, esquema y el resumen. 



sábado, 2 de marzo de 2013

CEO Manuel de Falla, La Orotava


CEO Manuel De Falla
Nos parece muy interesate la visita a dicho colegio pues, tras nuestra propia experiencia, quedamos asombrados con el mismo. Además de destacar por su fabulosa metodología en el aula y propuestas educativas, el colegio nos deleitó con su magnífico y utilitario huerto escolar y su aula de Etnografía: integrada por el     Museo Pajar, una era y diversas fuentes de información recopiladas a lo largo de su    existencia
Es por ello que valoramos enormemente la labor del colegio, además de parecernos digno de visitar y admirar.

jueves, 28 de febrero de 2013

Emoticonos para niños con problemas de comunicación


A continuación les ofrecemos un artículo que a publicado el periódico elpais.es. Creemos que este tipo de iniciativas son fundamentales para los alumnos con problemas, ya que gracias a las nuevas tecnología, estos alumnos pueden recibir una educación de mejor calidad.
Pero como siempre el problema no son materiales sino la forma de obtenerlos que suponen un elevado coste, por ello planteamos una pregunta, en este caso, ¿Quién debe pagar los costes de estos materiales para la educación de los niños con problemas de comunicación?¿Los padres o las Administraciones?

¡ Implícate !

Nos parece importante que los maestros reflexionen sobre un cambio en la metodología tradicional que se han llevado a cabo durante todos estos años.
                                                                  
                                                               ¡Es hora del cambio!

viernes, 22 de febrero de 2013

Leer por placer

¿Qué les sugiere esta imagen? A nosotros nos resulta desgraciadamente común, ya que consideramos que la lectura debe ser por placer y no porque lo impongamos en nuestras clases. Por lo que creemos conveniente que tanto nuestros alumnos como los adultos sean conscientes de que la lectura no tienen porque ser una obligación sino que puede y quizás debe ser un placer.
Nosotros les animamos a introducirse al maravilloso mundo de la lectura.